|
P1 - Craniosacrale Begleitung auf dem Weg ins Leben
Teil 1 : Schwangerschafdt und Geburt - 15 Std.
Dieser Kurs beinhaltet einen informativen theoretischen Teil über die Entwicklung des Kindes, den Geburtsprozess, prä- und perinatale Psychologie. Evaluationsprotokoll und Techniken zur Behandlung und Ausbalancierung des Membran- und Nervensystems des Säuglings und Kleinkindes.
P2- Teil 2: das 1. Lebensjahr - 15 Std.
Die Erfahrungen und Erkenntnisse aus Teil 1 werden nun für die Zeit nach der Geburt modifiziert und vertieft.
Ein schreiendes Baby löst nicht nur bei den Eltern Unsicherheit und Hilflosigkeit aus, sondern berührt auch uns Therapeutinnen. Wenn wir verstehen, warum sich Babys übers Weinen emotional und körperlich ausdrücken wollen, können wir lernen, gezielter damit umzugehen.
Fürs Baby sind die Eltern die wichtigste Ressource. Sie begleiten es durch seine Krisen und fördern damit massgeblich seine Entwicklung. Im Kurs wird vermittelt, wie man Eltern durch Information und mit therapeutischen Interventionen darin unterstützt, diese Rolle einzunehmen, d.h. ein tragfähiges Bonding aufzubauen. Auf diese Weise werden das Baby und die Eltern entlastet.
Für die Craniosacrale Arbeit mit dem Baby wird dadurch zudem ein unterstützendes Umfeld geschaffen. Es werden exemplarische Behandlungsmöglichkeiten vermittelt und in Partnerübungen erfahrbar gemacht. Die Teilnehmerinnen sind jedes Mal fasziniert, wie tiefgehend diese „Baby-Techniken“ auch beim Erwachsenen wirken. Zwei Demo-Behandlungen bieten zum Abschluss anschauliche Einblicke in die Umsetzung in den Praxisalltag.
P3 - Polyvagal Theorie in der Anwendung mit Babys und Kindern 21 Std.
Die Erkenntnisse der Polyvagal Theorie und das neue Verständnis des autonomen Nervensystems ist die Voraussetzung dafür, dass das CS-System mit Gehirn, Rückenmark- und Hirnnerven funktionieren kann. In diesem Kurs werden einerseits theoretische Zusammenhänge der Polyvagal Theorie von Dr. Stephen Porges dargestellt. Andrerseits werden viele effektive Techniken gelehrt, um die Strukturen des Kindes zu normalisieren und traumatische Geburts- und Kindheitserfahrungen zu lösen.
P4 - Embryo in Bewegung - 20 Std.
Der Mensch als Embryo zwischen Himmel und Erde.
Die Entwicklung des Embryo ab dem 1.Tag bis zum 9. Monat im Mutterleib. Es soll versucht werden, die vorgeburtliche Menschwerdung mit der phänomenologischen Anschauungsmethode zu erfassen. Mit dieser neuen Betrachtung der Embryonal-entwicklung (Embryosophie) können neue Perspektiven im Hinblick auf Polaritäten , Erblichkeit, Evolution und Inkarnation gezeigt werden.
|